توسعه موسسه رازی با تکیه بر ظرفیتهای داخلی/ تأکید بر جایگاه راهبردی رازی در تأمین واکسن کشور
کارمند «امضای پای نامهها» نیست، معمارِ اعتماد مردم به شهر است
تدوین نقشه راه برای بومیسازی سامانههای ایکسری کامیونی
تولید زخمپوش کامپوزیتی برای درمان زخمهای مزمن پوست
گلبول قرمز به کمک ژندرمانی آمد
ناطق نوری: امید به کسب دو مدال طناب کشی و سومو در نومد گیمز داریم
بررسی ویژه قهرمانی استقلال؛آبیها بعد از بازی با پرسپولیس جام میگیرند
ایستادیم تا بسازیم؛ از دل بحران، سرمایهای برای فردا
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دشمن در جریان جنگ اخیر، علم و مراکز علمی کشور را هدف قرار داد، گفت: امروز وظیفه آموزش و پرورش است که این واقعیتها و حماسهآفرینی مردم، دانشمندان، معلمان و دانشآموزان را در تاریخ ثبت و به نسل آینده منتقل کند.
همزمانی زمان برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید انقلاب با برنامه امتحانات نهایی دانشآموزان، احتمال تغییر در زمان برگزاری برخی آزمونها را افزایش داده است.
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان، بر اهتمام ویژه آموزش و پرورش در اجرای بندهای ۳۳ و ۳۴ قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت تأکید کرد.
وزارت آموزش و پرورش از آغاز ثبتنام سرویس مدارس خبر داد و اعلام کرد: اولیای دانشآموزان یک ماه فرصت دارند درخواست خود را در سامانه سپند ثبت کنند.
معاون آموزش ابتدایی گفت: طرح حمایت آموزشی «حامی» با هدف جبران کاستیهای یادگیری و ارائه برنامههای آموزشی متناسب برای دانشآموزانی که نیاز به توجه بیشتری دارند، اجرا میشود.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: ایجاد بسترهای آموزشی مناسب برای آشنایی دانشآموزان و معلمان با مفاهیم و کاربستهای هوش مصنوعی، ضرورتی اجتنابناپذیر در مسیر ارتقای کیفیت آموزشی است.
معاونت آموزش متوسطه از فعالسازی کارگاههای هنرستانها با هدف آموزش پودمانهای جامانده دروس کارگاهی خبر داد.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از امکان رویت آنلاین شهریه مصوب کودکستانها توسط خانوادهها خبر داد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، از کسب رتبه برتر در اولین جشنواره ملی شفافیت و رفع موقعیت های تعارض منافع خبر داد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری آموزش و پرورش از ارائه آموزش کاملاً رایگان هوش مصنوعی و برنامهنویسی به تمام دانشآموزان دبیرستانی با هدیههای فراوان خبر داد و این اقدام را گامی عملی در جهت تحقق عدالت آموزشی و تربیت نیروی کار متخصص توصیف کرد.
رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور با اشاره به اهمیت مبنا قرار گرفتن برنامه درسی منسجم در تولید منابع آموزشی گفت: کتابهای درسی باید بر پایه یک برنامه درسی منسجم و در چارچوب فرایند برنامهریزی آموزشی تدوین شوند.