توسعه موسسه رازی با تکیه بر ظرفیتهای داخلی/ تأکید بر جایگاه راهبردی رازی در تأمین واکسن کشور
کارمند «امضای پای نامهها» نیست، معمارِ اعتماد مردم به شهر است
تدوین نقشه راه برای بومیسازی سامانههای ایکسری کامیونی
تولید زخمپوش کامپوزیتی برای درمان زخمهای مزمن پوست
گلبول قرمز به کمک ژندرمانی آمد
ناطق نوری: امید به کسب دو مدال طناب کشی و سومو در نومد گیمز داریم
بررسی ویژه قهرمانی استقلال؛آبیها بعد از بازی با پرسپولیس جام میگیرند
ایستادیم تا بسازیم؛ از دل بحران، سرمایهای برای فردا
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دشمن در جریان جنگ اخیر، علم و مراکز علمی کشور را هدف قرار داد، گفت: امروز وظیفه آموزش و پرورش است که این واقعیتها و حماسهآفرینی مردم، دانشمندان، معلمان و دانشآموزان را در تاریخ ثبت و به نسل آینده منتقل کند.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت شکلگیری الگویی منعطف برای شناسایی و بازگرداندن بازماندگان از تحصیل گفت: توجه به آمار دقیق در این حوزه از اهمیت بالایی برخوردار است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: امتحانات نهایی حداقل ۱۵ روز بعد از عادی شدن شرایط کشور و به صورت حضوری برگزار می شود.
والدین معمولا تصور میکنند که کودکان در مقطع پیشدبستانی، کتابهای داستان، حروف الفبا و بازی با اسباببازیها را یاد میگیرند، اما آنچه اغلب به ذهنشان خطور نمیکند، موضوع مهم آموزش علوم است.
وزیر آموزشوپرورش بر ممنوعیت مصاحبه و آزمون در برخی پایهها، واگذاری تصمیمگیری درباره آزمونها به استانها و لزوم ثبتنام همه دانشآموزان تأکید کرد.
رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی استان تهران با اشاره به تخصیص ۲۶۰ میلیارد تومان برای بازسازی خوابگاههای دانشجویی، گفت: در سامانه فوریتهای اداری (فواد ۱۲۸)، در سال گذشته ۶ هزار شکایت از طرف مردم ثبت شده که ۶۰ درصد این شکایات به نتیجه رسیده و پاسخ داده شده و حدود ۴۰ درصد از این شکایات در حال پیگیری است.
رئیس گروه توسعه و نظارت نیروگاههای مقیاس کوچک ساتبا با تشریح جزئیات طرح ۶۰ مگاواتی مدارس گفت: سامانههای خورشیدی با ظرفیت ۵ کیلووات در مدارس کشور نصب میشود.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: دغدغه اصلی آموزش و پرورش در شرایط کنونی، آغاز سال تحصیلی آینده و اجرای موفق پروژه مهر است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در خصوص وضعیت و شروط برگزاری آزمون استخدامی ماده ۲۸ (استخدام فارغالتحصیلان سایر دانشگاهها)، سرایداران، معلمان مهرآفرین و همچنین تاثیر سهیمهها و تاهل در ضرایب این آزمونها، توضیحاتی ارائه کرد.
علیرضا کاظمی با تأکید بر نقش راهبردی دانشگاه فرهنگیان در عرصه جهاد تبیین گفت: دانشجویان دانشگاه فرهنگیان باید به تولیدکنندگان و منتشرکنندگان محتوای مؤثر برای نسل جوان و نوجوان تبدیل شوند.
با گسترش استفاده از هوش مصنوعی در بسیاری از حوزهها و خودکارسازی بسیاری از مشاغل، این پرسش در ذهن شکل میگیرد که آیا هوش مصنوعی قرار است به زودی جای آموزگاران را بگیرد؟